本案为儿童教育辅导中心，经过商讨我遵循客户需求对室内结构做出详细规划。设计前期针对该空间我进行使用者动线与使用功能的前期预判。设计中期，反复与客户交流，经设计后室内规划清晰有序，动线分布清晰主次分明，色彩鲜艳符合儿童生理与心理需求。

从平面图中可清晰表现出主次动线紧密相连。主动线连接着室内入口、大厅、办公区、教室、卫生间。主动线的开端位于入口处，大厅设有前台接待和休闲洽谈区，便于接待前来咨询的客户，休息区位于大厅右侧可供家长休息与洽谈。教室是本案的核心，空间占比较大，地面装饰采用自流平表层赋予地胶胶材质，可避免儿童摔伤。卫生间与办公区域分别位于空间角落处，可以完好的保障个人隐私与商业隐私。

从效果图中，视觉效果更为直观清晰。在空间主色调采用白色和绿色，简洁轻快，又不失严肃，表达出寓教于乐的学习氛围。在大厅中顶部与墙体装饰设计采用曲线造型与大量童趣情调的设计元素。运用大量童趣化图形元素使空间更具有诱惑力与感染力。通向教室走廊的两面展示墙将该教育中心的历史与文化背景，能够帮助机构展示其教育能力，使家长对其更为信任。教室中墙体、顶部、地面均采用童趣化装饰，促进童趣化在儿童教育机构中合理的运用。